Edgar Morin, pseudônimo de Edgar
Nahoum, nasceu em Paris, em 8 de julho de 1921, é um sociólogo e filósofo
francês.
Arquiteto da complexidade, ele propõe
a religação dos saberes com novas concepções sobre o conhecimento e a educação.
Formado em Direito, História e Geografia na Sorbonne,
realizou estudos em Filosofia, Sociologia e Epistemologia. Pesquisador emérito
do CNRS (Centre National de la Recherche Scientifique), onde realizou um dos
primeiros estudos etnológicos produzidos na França, sobre uma comunidade da
região da Bretanha. Criou o Centro de Estudos de Comunicações de Massa e as
revistas Arguments e Comunication. Em 1961 rodou o filme Crônica de um Verão em parceria com o documentarista Jean Rouch. Em
seguida, fez uma série de viagens à América Latina. Em 1968 começou a lecionar
na Universidade de Nanterre. Passou um ano no Instituto Salk de Estudos
Biológicos em La Jolla, na Califórnia, onde acompanhou descobertas da genética.
Redigiu em 1994, com o semiólogo português Lima de Freitas e o físico romeno
Basarab Nicolescu, um manifesto a favor da transdisciplinaridade. Em 1998,
promoveu, com o governo francês, jornadas temáticas que originaram o livro A Religação dos Saberes. Em 2002, a
Justiça o condenou por difamação racial devido a um artigo no qual dizia que
"os judeus, que foram vítimas de uma ordem impiedosa, impõem sua ordem
impiedosa aos palestinos". Morin, que é judeu, pagou 1 euro como pena
simbólica. Ainda diretor de pesquisas no CNRS, ele é doutor honoris da causa em
universidades de vários países e presidente da Associação para o Pensamento
Complexo. Autor de mais de trinta livros, entre eles: O método (6 volumes),
Introdução ao pensamento complexo, Ciência com consciência e Os sete saberes
necessários para a educação do futuro. Durante a Segunda Guerra Mundial,
participou da Resistência Francesa. É considerado um dos pensadores mais
importantes do século XX e XXI.
OS PRINCIPAIS LIVROS SOBRE A EDUCAÇÃO DE EDGAR MORIN
Os Sete Saberes necessários à educação do
futuro
A cabeça bem feita
A religação dos
saberes
A Educação e a
Complexidade do Ser e do Saber





Nenhum comentário:
Postar um comentário